Conceptos
   TEMA DEFINICION 2 EJEMPLOS COMENTARIO | |||
Desarrollo económico. | Es la capacidad de países o regiones para crear riqueza y promover y mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes. | * Importación y Exportación. * Las industrias. | Nosotros tenemos que consumir los productos de nuestro propio país para que logremos un desarrollo sustentable y estable para nuestro país. |
Desarrollo social | Es un proceso que con el transcurso del tiempo conduce al mejoramiento de las condiciones de vida de toda la población en sus diferentes ámbitos (salud, educación, nutrición, etc.). | * La democracia. * Globalización. | Tenemos que ser un país demócrata, para que así México sea el país que deseamos y más que nada saber escuchar las peticiones de cada miembro. |
Estado | Es un concepto político que nombra a una forma de organización social soberana. De este modo, el Estado, es el conjunto de instituciones con la función de regular el funcionamiento de la sociedad. | · Los 3 poderes. · Los tribunales. | Nosotros estamos bajo las reglas de este país y si las violamos hay organizaciones que se encargan de hacernos pagar el acto en contra del bienestar social. |
Estructura económica. | Es el conjunto de actividades reciprocas humanas con la finalidad de hacer crecer la riqueza; divididas en: Fuerzas productivas y Relaciones Sociales de Producción. | · Comercio · Empresas. | Tenemos que apoyarnos de las distintas empresas dedicadas a sacar un beneficio para la comunidad y de eso modo la misma comunidad obtenerlo y dejando ganancia. |
Superestructura. | Está formada por las instituciones jurídico-políticas e ideológicas y estas a su vez son el Estado y el derecho como actividad normativa. Las instituciones ideológicas son la política, la moral , la religión, etc. | · Biblioteca. · Iglesia. | Nuestro país es rico en ideologías abarcadas en costumbres y tradiciones, tan solo con el simple hecho de que años atrás nuestra organización |
Plusvalía | Valor que el trabajo no pagado del obrero asalariado crea por encima del valor de su fuerza de trabajo y del que se apropia gratuitamente el capitalista. La plusvalía expresa la esencia y la particularidad de la forma | · Explotación laboral. · Capitalismo. | Nosotros según la constitución política tenemos que trabajar un máximo de 8 horas en cualquier ámbito laboral, |
COMPETENCIA: Identifica el conocimiento social y humanista como una construcción en importante y constante
transformaciónCoclusion: cada concepto esta arraigado con un bien común como el de crear un equilibro en la sociedad y el
país
HAY QUE EVALUAR CADA UNO DE USTEDES A UNA SERVIDORA EN EL TRABAJO REALIZADO EN LA PRIMERA EVALUACIÓN
ResponderEliminarPROFRA: ROBLEDO
MUY BIEN MIS ALUMNO DE ESTOS QUIERE LA SOCIEDAD YA QUE USTEDES SON EL FUTURO DE NUESTRO PAÍS CON OTROS IDEALES Y ADEMAS ME PARECE MUY IMPORTANTE EL COMENTARIO QUE REALIZAN QUE ESTE TRABAJO NO SEA SOLAMENTE UN SIMPLE TRABAJO SI NO MAS QUE ESO UNA EXPERIENCIA MAS EN SU VIDA Y UN CONOCIMIENTO QUE NUNCA SE NOS OLVIDA.
ResponderEliminarY SOLO TERMINO CON ESTA FRASE" EL QUE PERSEVERA ALCANZA SUS TRIUNFOS" SI Y ESO SON MIS ALUMNOS QUE ESTOY FORMANDO PARA PRÓXIMOS PERIODOS DE VIDA Y SE QUE NO SE VENCEN AL CONTRARIO SIGUEN ADELANTE.
PROFRA: ROBLEDO
muchas gracias realmente nos esforzamos y hablo por todos cuando digo que fue una forma de saber realizar las cosas con caracter
ResponderEliminarQUIERO QUE CADA UNO COLOQUE SUS EXPERIENCIAS QUE OBTUVIERON A LO LARGO DE SU TRABAJO Y COMO LES PUEDE AYUDAR EN SU VIDA COTIDIANA CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES QUE FUERON REALIZADAS EN LOS TEMAS DE ESTRUCTURAS Y COMO PUEDEN MEJORAR SU SUS CONDUCTAS SOCIALES ANTE LOS PROBLEMAS QUE ENFRENTAMOS COMO PAÍS Y QUE CALIFICACIÓN SE PONDRÍAN EN EQUIPO Y A LA ASIGNATURA.
ResponderEliminarSOLO QUIERO RECORDAR QUE LAS COMPETENCIAS Y LAS CONCLUSIONES SON DE ALUMNOS DE QUINTO SEMESTRE Y DEBEN SER CON MAS CRITERIO Y SERIEDAD A SU TRABAJO
PROFRA: ROBLEDO